一、學校概況

1952年 建校

1978年 被國務院確定為全國重點大學

1981年 經國務院批準成為全國首批具有博士學位授予權的高校

1996年 進入國家“211工程”建設

2000年 經教育部批準設立研究生院

2011年 成為“985工程優勢學科創新平臺”重點建設高校

2012年 工業和信息化部、中國民航局簽署協議共建南京航空航天大學

2017年 進入國家“雙一流”建設序列

2018年 工業和信息化部、教育部、江蘇省共建南京航空航天大學。

學校作為新中國創辦的第一批航空高等院校之一，現隸屬于工業和信息化部，是一所以工為主，理工結合，工、理、經、管、文等多學科協調發展，具有航空航天民航特色鮮明的研究型大學。立校以來，南航始終與祖國航空航天事業同前進，化鯤為鵬、扶搖空天。進入新時代，學校堅持黨管人才，圍繞“一個中心，五路并舉”戰略布局，勵精圖治、開拓創新，全面推進人事制度改革，著力加強高端人才隊伍建設，為建設航空航天民航特色鮮明的世界一流大學和矢志不渝地服務江蘇地方經濟發展提供智力支持和人才支撐。

南京航空航天大學熱忱歡迎和期待海內外優秀青年學子投身祖國航空航天事業，為建造國之重器、培養國之棟梁貢獻力量。南航也將致力于為每一位加盟學者提供良好的學術環境和展現才華的舞臺，期待大家與我們攜手前行、共譜華章！

二、引聘對象及待遇

(一)長聘崗位

1. 長聘教授1崗

在研究領域有高深的學術造詣，長期以來在學科建設與人才培養等方面做出卓越貢獻，在國內外享有崇高聲譽和重大影響，取得國際公認重大成就的大師級學者。

2. 長聘教授2崗

具有扎實學識，能勝任本學科核心課程講授任務；學術造詣高深，在科學研究方面已取得國內外同行公認的重要成就，或在服務國家戰略需求上做出重大貢獻；在學科建設上具有國際視野和戰略性構想，具備帶領本學科趕超或引領國際先進水平的能力；具有較強的團隊領導和組織協調能力，能帶領學術團隊協同攻關。

3. 長聘教授3崗

能勝任本學科核心課程講授任務；創新發展潛力大，在科學研究方面取得突出學術成果，或在服務國家戰略和經濟社會發展中做出突出貢獻，有較強的團隊領導和組織協調能力，具有協助本學科趕超或保持國際先進水平的能力。

相關待遇一覽表

(二) 準聘崗位

相關待遇一覽表

職稱以聘代評制度:準聘長聘崗位教師專業技術職務評審以聘代評，通過引聘評審、晉升評估人員直接授予相應的專業技術職務。

引聘“綠色通道”制度：長聘教授崗位和特聘研究員a類崗位申請者等優秀人才可一人一議，通過“綠色通道”引進，直接確定聘任事宜。

住房待遇追溯機制：準聘崗位人員首聘期內晉升長聘教授崗位，可按相應崗位等級的額度標準補齊住房補貼。

(三) 博士后崗位

1、引聘對象：

長空博士后：主要面向國內外知名高校優秀博士畢業生，根據學校師資隊伍建設規劃招收，是學校師資的重要來源，從事專項課題的研究工作，并承擔適當工作量的教學任務和實驗指導等。

科研博士后：依托博士后合作導師，根據科研項目研究任務需求招收，從事專項課題的研究工作。

外籍博士后：依托有科研項目和經費的團隊，招收優秀外籍博士畢業生。

2、引聘條件：

（1）首次進站時獲博士學位一般不超過3年，年齡不超過35周歲。

（2）品學兼優，具備較高的學術水平和較強科研能力，能夠獨立完成博士后所需研究工作。

（3）目前設有航空宇航科學與技術、控制科學與工程、機械工程、力學、儀器科學與技術、電氣工程、信息與通信工程、交通運輸工程、管理科學與工程、物理學、動力工程及工程熱物理、計算機科學與技術、軟件工程、光學工程、材料科學與工程、數學、網絡安全共17個一級學科博士后流動站。

3、相關待遇：

相關待遇一覽表

（1）學校準聘長聘教師崗位優先從期滿出站的長空博士后、晉升高級專業技術職務的科研博士后中選拔；學校專職科研崗位優先從博士后中選拔。

（2）獲全國博士后管委會“博士后創新人才支持計劃”、“博士后國際交流計劃”引進項目資助的，經個人申請、學院審核同意，按長空博士后聘用，國家和學校待遇疊加發放。

三、招聘學科及聯系方式

四、應聘方式

1. 應聘長聘教授崗位者請至南航人事處網站下載并填寫《南京航空航天大學長聘教授崗位申請表》等材料，或將個人簡歷（含個人基本信息、受教育情況、主要論文論著、科研和獲獎情況等）發送至招聘學院院長郵箱。

下載網址：

下載二維碼：

2. 應聘準聘崗位者請填寫《南京航空航天大學準聘崗位申請表》等材料，發送至招聘學院辦公室主任郵箱。

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3. 應聘博士后崗位者請填寫《南京航空航天大學博士后申請表》，發送至招聘學院辦公室主任郵箱。

下載網址：

下載二維碼：

4.以上崗位全年招聘。

五、人事處聯系方式

學校辦學情況概況

踞六朝古都，積歷史之厚蘊

誕壬辰龍年，立雄鷹之壯志

【學科建設】

學校瞄準航空航天領域的國家重大需求和學術前沿，按照“特色引領、交叉融合”的思路，著力建設“航空航天科學與工程”學科群，促進高峰高原學科交叉融合，將“三航”辦學特色貫穿于辦學治校全過程，全面打造有特色的強勢工科、優勢理科和精品文科，提升學校整體辦學水平。

【科學研究】

學校面向國家重大需求、面向世界科技前沿、面向經濟社會主戰場，在基礎研究領域穩步發展，國防特色日益彰顯，服務國家需求和地方經濟建設能力不斷增強，科技創新能力得到了顯著提升，為國家重大戰略實施提供了重要技術支撐，為行業和地方經濟發展做出了突出貢獻，走出了一條具有南航特色的科研強校之路，形成了特色鮮明的國防科研體系和“立足三航、服務江蘇、面向全國"的科研工作格局。

學校現有174個科研機構，獲部省級以上科技成果獎近1602項,其中國家獎79項，建有機械結構力學及控制國家重點實驗室等6個國家級科研平臺。在航空航天領域，為共和國貢獻了若干個第一。自主研制的“天巡一號”微小衛星成功發射。在基礎研究領域，學校取得了“直升機廣義渦流理論”、“振動控制系統的非線性動力學理論”、“飛機制造協調準確度與容差分配理論”等一批在國內外具有重要影響的理論成果。在國防科技領域，學校參與了我國幾乎所有航空重要型號的預研、技術攻關、試驗研究，為我國航空航天事業發展做出了重要貢獻。

【人才培養】

學校始終秉持“立德樹人”的根本任務，不斷探索人才培養新模式、新理念，建成了具有航空、航天、民航特色的研究型大學學科體系，構建了高層次教學科研平臺，形成了大師領銜的高水平師資隊伍，樹立了高等教育人才培養的一面旗幟，為國家培養了大批的優秀技術人才。

建校以來，學校已為國家培養了16萬余名各類高級專門人才，校友中涌現出了16位兩院院士，數十位省部級黨政領導干部和將軍，以及c919、直10、直20、ag-600、嫦娥三號四號和火星探測器、北斗三號等一大批重要型號和工程的總設計師。學校是全國首批16所招收科研經費博士的試點高校之一，也是江蘇省僅有的兩家招收工程博士的院校。

【師資隊伍】

學院瞄準一流、勇毅前行，按照“走人才強校之路”的戰略布局和“栽培大樹”和“選育新苗”的人才工作總體思路，創新實施“牧星計劃”、“領航計劃”、“長空計劃”等系列青年人才引聘、發展扶持政策，持續推進人事制度改革和高水平師資隊伍建設。

學校自1999 年以來，共有 7 名教師當選中國科學院院士，現有國家級、省部級人才工程入選者700余人次，其中院士及雙聘院士、“錢偉長講座教授”院士16人。

【校區環境】

學校現有明故宮、將軍路、天目湖三個校區，江北新區國際校區正在規劃建設中，“一校兩地四區”辦學新格局已初步形成。

	明故宮校區   將軍路校區圖   天目湖校區 【教育資源】 學校擁有一流的小學、中學配套教育資源。包括秦淮區排名前列的重點小學的“南京市瑞金北村小學 ”（南航大附小）、南京鄭和外國語學校，并持續開拓優質資源，與秦淮區商議共建南京市第一中學，為教職工子女教育提供保障。 【食在南航】 南京航空航天大學歡迎您！