崗位名稱

診斷學專職教師

招聘人數(shù)

1人

所屬部門/科室

內(nèi)科（內(nèi)科學系）

聘用方式

與華西醫(yī)院簽訂勞動合同

崗位職責

1.承擔學院下達的任課、培訓、考核等相關(guān)教學任務和管理工作。

2.承擔課程資源建設(shè)工作。

3.協(xié)助教學主任進一步加強課程教學安排、評估和質(zhì)量管理。

4.維護和建設(shè)精品課程、線上課程、金課等。

5.教學相關(guān)信息化、智能化工作的深入和推進。

6.協(xié)助教學主任組織和開展各類各項教學工作，完善和優(yōu)化留學生課程教學體系。

7.協(xié)助教學主任建設(shè)課程師資團隊的規(guī)范化培訓考核體系，進一步加強青年醫(yī)師帶教的培訓、考核管理。

8.部門交付的其他工作。

招聘條件

1.臨床醫(yī)學博士應屆畢業(yè)生；已取得臨床醫(yī)學博士畢業(yè)證和學位證的往屆畢業(yè)生；

2.英語能力較強者（托福95分以上、雅思6.5分以上或同等英語能力者）優(yōu)先；

3.具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書；

4.具有臨床教學熱情，組織協(xié)調(diào)和溝通能力、團隊合作精神較強，工作認真細致、責任心強、服務意識強；

5.具備本科生教學、管理經(jīng)驗者優(yōu)先；

6.身心健康，并具有良好的身體素質(zhì)；

7.年齡35歲以下。

崗位名稱

診斷學教學管理輔助人員

招聘人數(shù)

1人

所屬部門/科室

內(nèi)科（內(nèi)科學系）

聘用方式

與華西醫(yī)院簽訂勞動合同

崗位職責

1.排課：進度表的制定、協(xié)調(diào)，協(xié)助教研室主任及課程負責人管理課程的全程教學運行。

2.教師教輔管理：協(xié)調(diào)授課教師教學任務，組織課程各項教研活動；協(xié)調(diào)課程運行安排，教師、教室、授課內(nèi)容的臨時調(diào)整等。

3.學生管理：本科學生選課、組織、考核、成績管理、核查、處理等全流程管理，及相關(guān)資料整理歸檔。

4.運行保障：課程調(diào)整溝通相關(guān)學院、協(xié)調(diào)跨校區(qū)的交通、完成因節(jié)假日放假所致課程的調(diào)整、通知、協(xié)調(diào)等工作。完成學生見習小組的分組、成績，協(xié)調(diào)相關(guān)教硏室/科室的教學運行。

5.教材管理：教材、教輔資料的申報、核對、錄入。教研室編寫教材的服務工作，填報教材信息、購買/領(lǐng)用、發(fā)放、報銷等。溝通服務協(xié)助完成教學溝通安排、經(jīng)費管理、上傳下達、調(diào)研等事務性工作，

6.其他工作：教學檢査，試卷檢査，會議服務，各種臨時性考試和面試、教師晉升、考核和申報項目/獎項所需信息查詢，及其他臨時性工作。

招聘條件

1.碩士及以上學歷，身心健康，具有良好的身體素質(zhì)；

2.醫(yī)學、護理學、公共衛(wèi)生學、管理學專業(yè)背景，有一定臨床工作經(jīng)驗和相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先；

3.熱愛教學事業(yè)，熟悉本科教學流程和教學研究管理，具備本科生教學管理經(jīng)驗者優(yōu)先；

4.有較強的事業(yè)心和責任感，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力、活動組織能力和團隊協(xié)作能力，執(zhí)行力強，有一定的抗壓能力；

5.具有較強的公文寫作能力，能熟練使用辦公軟件，并具備一定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力和應急事件處置能力；

6.年齡35歲以下。