北航信息辦因工作需要,決定公開招聘項目聘用人員6人，具體事項如下：

崗位一：網絡運維崗（2人）

工作職責：

1.參與或負責校園有線網絡、無線網絡的建設、運維工作；

2.負責校園網絡服務器的部署、監控和運維工作；

3.負責校園網核心機房的管理工作；

4.負責定期對網絡資產進行登記、梳理工作；

5.參與校園網使用、管理相關文檔的編寫；

6.參與重大節假日及活動網絡保障工作。

任職要求：

1.本科及以上學歷，年齡35歲以下，計算機相關專業；

2.具備h3c、華為等主流網絡設備的安裝、調試、排錯能力；

3.具備linux、windowsserver等主流操作系統的安裝、部署、調試能力；

4.具備一定的網絡管理工作經驗，并對網絡架構和協議有較深入的理解；

5.具有良好的溝通能力，具備獨立工作和解決問題的能力；

6.具有強烈的工作責任心及團隊合作精神、有較好的承壓能力；

7.具有ccnp/hcip及同等級證書者優先。

崗位二：流程應用崗(2人)

工作職責：

1.熟悉流程應用或產品服務的需求采集、流程設計和反饋升級的全生命周期;

2.負責新產品的創新和預研，完成新產品的用戶需求定義、產品功能/ui/交互的設計；

3.負責制定項目開發計劃并跟蹤進度，確保項目如期完成；

4.收集用戶反饋及需求，提升用戶體驗；

5.撰寫詳細的需求文檔、交互文檔和流程設計文檔，跟蹤研發進度；

6.負責質量管理工作，能夠協調研發生命周期中的突發問題；

7.負責產品或服務上線后的運維、運營和推廣工作。

任職要求：

1.本科及以上學歷，計算機相關專業；

2.熱愛互聯網和信息化工作，熟悉教育、社交或流程管理類產品，至少負責過2個以上互聯網產品的設計和管理；

3.熟練使用uml建模工具，原型設計工具axrue，msoffice、visio、mindmanger等辦公軟件；

4.較強的邏輯思維、換位思考能力能準確把握需求，規劃產品；

5.具有較強的書面表達能力和口頭溝通能力，能夠獨立完成各種文檔的編寫；

6.良好的學習能力、團隊合作精神、分析判斷能力、溝通協調能力，業務數據分析能力能夠承擔較強的工作壓力；

7.有過移動互聯網產品開發經驗者優先。

崗位三：高性能計算平臺系統運維崗（1人）

工作職責：

1.負責校級高算平臺的硬件和操作系統軟件的維護，作業管理軟件及運環境的優化；

2.負責校級高算平臺的使用培訓、文檔編寫；

3.負責校級高算平臺的收費系統及賬戶管理系統的維護；

4.負責校級高算平臺用戶使用平臺的答疑和技術支持；

5.負責各學院專用計算平臺和校級高算平臺的融合共享；

6.協助科研應用團隊，在校級高算平臺上安裝相關基礎軟件、依賴庫等；

7.領導交辦的其他工作。

任職要求：

1.計算機或科學計算相關專業本科及以上學歷；

2.具備高性能計算平臺的使用與運行維護經驗；

3.熟悉linux系統管理運維，具有較強的shell編程、系統安裝及部署能力；

4.至少熟練掌握fortran/c/c++/python其中一種語言，具有一定的編程通力；

5.具備良好的口頭與書面表達通力；

6.具備良好的服務意識以及團隊溝通協作能力。

崗位四：高性能計算平臺計算應用崗（1人）

崗位職責：

1.負責校級高算平臺的計算應用軟件（matlab、ansys、vasp等）使用培訓、文檔編寫；

2.負責校級高算平臺的用戶計算應用技術支持；

3.開展校級高算平臺系統應用的前沿探索；

4.協助科研應用團隊，在校級高算平臺上進行數值計算程序的開發及優化工作；

5.領導交辦的其他工作。

任職要求：

1.本科及以上學歷（碩士優先）；

2.要求具備高性能計算平臺的使用與并行計算處理經驗；

3.至少熟練掌握fortran/c/c++/python其中一種語言，具有一定的編程通力；

4.至少熟練掌握一種主流科學計算軟件，如matlab、ansys、vasp等；

5.具備良好的中英文口頭與書面表達通力；

6.具備良好的服務意識以及團隊溝通協作能力。

工資待遇：

1.經聘用，按照《勞動合同法》及《北京航空航天大學項目聘用人員管理暫行規定》簽訂勞動合同、繳納社會保險；

2.具體待遇按照學校項目聘用制人員相關標準執行。

招聘程序：

1.應聘者將簡歷（應包含個人基本信息、教育及工作經歷、主要業績成果、近期照片等）發送至郵箱:yuze@buaa.edu.cn(郵件名稱請注明：姓名+應聘崗位+今日招聘網jrzp.com)，報名截止時間：2022年11月6日；

2.原則上2022年11月7日前未收到面試通知的人員即為簡歷遴選未通過，遴選結果不再另行通知；

3.面試時間、地點和形式另行通知。

備注：本次招聘為項目聘用制合同（非北京航空航天大學事業編制），不解決北京市戶口

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來源鏈接：

http://rsc.buaa.edu.cn/info/1049/4474.htm