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關于印發南寧市興寧區教育局2022年工作計劃的通知(南興教〔2022〕7號)

南興教〔2022〕7號

城區各中小學校，局機關各股室：

現將《南寧市興寧區教育局2022年工作計劃》印發給你們，請認真貫徹落實。

南寧市興寧區教育局

2022年3月15日

政府信息公開選項：主動公開

南寧市興寧區教育局辦公室 2021年 3月15日印發

南寧市興寧區教育局2022年工作計劃

2022年是“十四五”規劃的重要實施推進年，興寧區教育工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全區教育大會精神，強化黨建引領，緊緊圍繞各項重點工作任務，推動實現教育高質量發展。全面深入實施“品學興寧 品質發展”系列工程，加快建設一批特色學校、打造一批教育品牌，辦好人民滿意的教育，全面提升城區教師、學生、學校品質形象，以優異成績喜迎黨的二十大勝利召開。

一、堅持黨的領導，不斷提升教育系統黨建工作質量

1.創先爭優，提升黨建工作整體水平。健全完善黨支部全覆蓋分析研判的動態管理機制，開展結對幫扶與分類晉級工作。擴大先進支部、提升中間支部、整頓后進支部特別是軟弱渙散黨支部，努力縮小地域、學段、體量等校際差距，把選樹典型與開展軟弱渙散黨組織整頓相結合，在選樹典型的過程中推進黨建工作整體提升。

2.加強政治建設，提高黨支部戰斗力。全面貫徹黨的十九屆六中全會及自治區第十二次黨代會精神，進一步加強黨對教育工作的全面領導，探索推進“黨組織領導下的校長負責制”，深入實施“黨建基礎夯實年、黨建水平鞏固年、黨建質量領先年”三年行動計劃，以黨建“5+2”工程為抓手，確保黨組織和黨的組織工作“兩個全覆蓋”取得實效，力促黨建工作整體水平得到鞏固提升。

3.加強作風建設，提高全面從嚴治黨實效。認真落實上級黨委全面從嚴治黨決策部署，持之以恒正風肅紀，推動教育系統風清氣正。繼續開展“書記引航擔使命”主題活動，嚴格落實“三重一大”制度，強化對“一把手”的監督，狠抓師德師風，推動全面從嚴治黨向縱深開展。開展“師德微視頻”系列活動。結合講好“興寧教育故事”宣傳和樹立一批新時代新形象的興寧教師。強化監督問責力度，做好第一輪巡察整改，積極創建清廉學校，營造風清氣正的教育環境。

4.加強意識形態工作，提高宣傳陣地建設。加強意識形態陣地建設，層層壓實意識形態工作責任制，落實立德樹人根本任務，加強中小學思政課創新改革，遴選一批實踐育人基地建設，組織學生參加形式多樣的社會實踐活動，發揮校園文化的熏陶作用。加強民族團結教育工作。對學校網宣員、新聞發言人、通訊員加大培訓力度，充分運用微信公眾號及新媒體平臺，加強對重大思想理論和輿論問題的引導。健全考核機制，把意識形態工作作為書記述職的重要內容，納入領導班子、校級干部目標管理，與績效考評工作結合，同部署、同檢查、同考核。

二、堅持立德樹人，著力構建素質教育全面發展新格局

5.繼續推進“品學興寧 品質發展”工作。統籌年度工作方案，根據城區實際對接南寧市教育局品質教育工程總體方案，重點推進“強師提質工程”、“6+x學生素質成長工程”、“特色學校創建工程”三大工程，全面提升城區教師、學生、學校品質形象，進一步促進“品學興寧”內涵發展。

6.培植和打造品牌德育活動。在學生中開展“學習新思想，做好接班人”主題教育活動。結合常態化創城和文明學校創建提質工作，研究制定學校品牌德育活動創建指導意見，鼓勵各層次學校積極申報品牌德育項目，選拔培植10個各類特色項目，打造5個德育品牌，發揮特色和品牌示范作用，不斷提高學校立德樹人效果。大力推進體藝“6+x”學生素養成長項目實施，創建5所體育藝術特色示范校，打造2～3個藝術特色工作坊。開展學校特色大課間體育活動，將體藝“2+1”項目融入日常課堂教學，做到“課內+課外”有機結合，使學生的藝體綜合素養得到健康發展。

7.扎實開展“雙減”工作。加強作業設計指導，落實工作檢查制度，通過教學視導等活動，分級核驗學校作業管理、作業質量和作業負擔等情況，在檢查過程中，發現典型，突出亮點，推廣經驗，確保學校教育教學管理更加規范、高效。繼續推動學校開展校內課后服務，保持學校課后服務全覆蓋，有需求的學生100%參加課后活動。加強課后服務收費管理，推薦非學科類第三方機構進校開展活動，滿足學生多樣性興趣愛好發展需要，努力提高課后服務質量。充分發揮城區校外培訓機構治理聯席會議制度作用，及時治理培訓機構違規辦學行為，嚴格實施培訓機構預收費監管工作，切實維護學生和家長權益，減輕學生校外培訓負擔。

8.統籌做好招生工作。加快新校籌備工作，爭取秋季學期新開辦2所小學、4所幼兒園共6所公辦學校，增加學位供給，合理調整學校招生服務地段。加強招生隊伍建設和業務培訓，周密開展招生摸底調查，加大政策宣傳力度，完善工作預案，及時回應社會關切，營造良好的招生氛圍。加大學區、片區學校生源調劑，充分挖掘公辦學位資源，盡力按政策滿足隨遷子女享受就學同城待遇的愿望。

9.加強衛生和防疫工作。健全和完善學校衛生管理隊伍，保持疫情防控常態化力量。落實學校衛生和疫情防控工作責任，加強防控政策宣傳，切實開展應急演練，根據疫情動態形勢，精準排查反饋重點人群信息，開展師生健康常態化管理，確保校園衛生安全。

三、堅持強基固本，多渠道提高育人質量

10. 提高學前教育辦學質量。努力擴大學前教育優質資源，確保平云路幼兒園、金川路幼兒園、三塘南路幼兒園、鞍馬嶺路幼兒園等4所公辦園秋季學期開園招生。加強幼兒園園長和幼兒看護點舉辦者專題培訓，進一步規范學前教育辦學行為。探索和強化學前教育學區管理機制，常態化開展學區教研活動，提高幼兒園和幼兒看護點一日常規管理水平。探索建立以公辦園為龍頭的學前教育集團，以集團園的引領作用，不斷提高保教質量，促進城區學前教育普及普惠發展。

11.推動城鄉義務教育一體化發展。結合“項目為王”和“五大攻堅”的目標，多措并舉，加大資金投入，著力推進新校或重點項目工程建設，擴大優質義務教育學校辦學資源，緩解片區招生壓力。確保中興小學擴建、世紀花城小學(金川路小學)等交付使用，推進松柏路小學、汽車城北路北側小學及天德路學校等開工建設，開展松柏中學、明秀東小學擴建、燕子嶺小學擴建和興寧二中學生宿舍等前期報建工作。組織義務教育學校薄改環節改善和能力、校舍安全保障機制工程及學校小維修的項目實施，積極完成績效考評項目進度和資金支出目標任務。

12.全面落實特殊教育提升計劃。加強對適齡殘疾少年兒童的數據核查、科學評估和分類安置;加強特殊教育師資培訓，充分發揮城區特殊教育資源中心和普通學校資源教室作用，提高特殊兒童教育效果;完善隨班就讀、送教上門工作機制，切實保障特殊教育師生的權益。

13.推進規范民辦義務教育專項工作。加強民辦學校黨建和意識形態工作，規范民辦學校收費和財務管理，加大對民辦學校的幫扶力度，不斷提高民辦學校教學水平。規范民辦學校的招生行為，加大政府購買服務學位在民辦學校的比例，按時完成民辦義務教育學校在校生占比不高于15%的目標任務。

四、發揮人才優勢，提升教育服務新發展能力和水平

14.夯實主體責任，強化師德師風建設。規范教師職業行為。開展2022年師德主題教育活動，將師德教育納入教職工培訓內容及考核范圍，嚴抓教育系統師德師風建設。開展2022年興寧區教育系統“講好興寧教育故事”師德宣講活動，組建城區師德宣講團，舉辦線上線下師德巡回大講堂、師德主題宣講會。開展覆蓋全城區各中小學幼兒園的師德師風排查整改工作，查準每個學校存在的師德師風隱患，建立臺賬，明確整改措施和時限，實行臺賬問題銷賬管理，逐條督促整改后銷賬，減少師德師風隱患和問題。

15.抓好統籌規劃，強化教師隊伍建設。開展兩次公開招聘教師工作，預計招聘教師510人，落實鄉村教師支持計劃，放寬招聘條件，吸引和鼓勵優秀人才到鄉村學校任教;通過組織調動方式引進11名骨干教師，有效補充緊缺學科教師。加大校級領導交流調整和教師輪崗交流，合理調配教師編制、崗位資源，優化教師年齡結構比例，充實市區學校師資力量，激活鄉鎮學校教師隊伍活力。落實支教走教制度，實現城鄉交流全覆蓋，促進城鄉教育均衡發展。引導和扶持“三名”工作室，打造城區級“三名”工程梯隊培養人選，力爭到2023年儲備名師6名、名班主任4名、名校長2名。爭取掛牌市級名師工作室3個、名班主任工作室2個、名校長工作室1個。

16.加強干部隊伍建設，強化選人用人能力。定期開會討論學校領導班子運行情況和領導干部綜合分析研判，形成綜合分析研判報告和領導干部培養規劃，為進一步優化領導班子和調整交流領導班子提供有力依據。提高考察組成員考察工作能力，全方位考察干部，為組織選人用人做好基礎保障。建立培養激勵機制，針對不同年齡段、不同職務，采用梯隊培養的方式，用好各年齡段干部。

五、深化教育改革，推動教育教學上新臺階

17.建設品質課堂，提高教學效率。以科研引領教學教研，推進思政課教研訓賽一體化改革，實現中小學思政課建設新突破，圍繞“336”思維課堂教學模式推進課題研究及教改實驗工作，優化課堂教學方式，建設品質課堂，推動優秀教學成果的培育和推廣應用。制定并印發《關于做好2022年國家義務教育質量監測教學工作的建議》,做好四年級、八年級語文、英語與藝術學科的國家質量監測迎檢教學工作。

18.打造品質教研，提升教研內涵。進一步完善城區、學區、學校、教研組多級教研體系和“以校為本，學區聯動，城區引領”的教研模式，狠抓教研工作，推動校本教研深入開展，全面提升教研品質，在教研方式創新、效能提升以及品牌形成等方面實現新突破。啟動中小學“品質教研”建設項目。打造中小學語文、數學、道法、科學、等6個市級“品質教研”示范教研組，探索“品質教研”模式，形成教研品牌。

19.狠抓中考備考，全力提升質量。引導教師把握命題方向，命制中考模擬試題、開展復習經驗交流以及信息動向研討等，在夯實基礎知識、掌握基本技能、構建知識體系、培養思維能力等方面下功夫，以促進九年級復習備考工作的高效進行。

20.搭建成長平臺，促進專業發展。舉辦以“336”思維課堂構建為主題的教師課堂教學展示活動、教師專業技能大比武、學科命題比賽、信息技術與學科教學深度融合展評等系列活動，選拔、指導教師參加市級以上的教學評比，以賽促研，以賽促訓，強化教學質量意識，激發和調動教師參與品質課堂建設的積極性和主動性，加速骨干教師的專業成長。

21.豐富數字資源，提升應用能力。做好數字資源建設和培訓，推進信息技術能力提升工程2.0，做好三個課堂建設培訓和應用。

六、推進保障能力建設，為教育高質量發展奠定堅實基礎

22.做好鄉村振興有效銜接工作。做好學生資助政策的宣傳工作。加強學生資助政策體系建設，通過各種渠道開展宣傳工作，使廣大師生都能了解到現行資助政策，熟悉資助流程，確保學生資助工作順利開展。完善制度，規范程序，確保如期完成學前免保教費、義務教育階段家庭經濟困難學生生活費補助發放、廣西高校畢業生學費和國家助學貸款基層補償審核和發放、南寧市“雙一流”建設高校應屆畢業生來邕留邕學費補償、浩德項目資助孤兒及單親特困家庭兒童、生源地信用助學貸款發放及催收等工作。關心鄉村教師工作生活，在培訓、職稱評聘、表彰獎勵等方面向鄉村教師傾斜。進一步改進控輟保學工作措施，改善特殊教育條件，全力保障貧困家庭子女和殘疾兒童少年接受義務教育的權益。

23.提高后勤保障服務水平。加強對財政專項資金、學校生均公用經費等使用的內審和預算執行分析，做好資金執行的績效評價，提高各類資金執行率。強化學校財務管理，規范各類資金支出審批程序，完善賬目檔案資料。嚴格學校收費行為，落實收費公示制度，嚴肅查處和治理亂收費行為。建立健全管理內控制度，明確項目業主的主體責任，提高各學校幼兒園工程建設的自主性和能動性，規范維修改造建設程序，確保項目實施合法合規。努力完成城區分配的經濟發展指標固定資產投資任務和節能減排任務。組織學校開展政府采購業務培訓，指導學校編制有關工程、設備和服務類采購需求表，及時通過“政府采購云平臺”上報采購計劃申請，嚴格按要求做好項目接收、驗收、支付等工作。

24.推進教育督導督政工作。做好2022年義務教育質量監測組織工作;完成2020年度政府履行教育職責評價反饋問題清單的整改落實情況，做好2021年市、縣人民政府履行教育職責評價工作;做好2022年義務教育學校常規管理督導評估工作;積極推進縣域義務教育優質均衡發展督導評估，迎接督導評估專項調研，積極參加義務教育優質均衡發展先進地區考察學習及培訓;繼續深化教育督導體制機制改革，完成第四屆政府督學換屆工作;做好興寧區學區制管理改革督導評估工作;繼續推進縣域學前教育普及普惠督導評估，申報自治區督導評估;做好自治區、南寧市、城區級示范幼兒園督導評估工作，開展中小學幼兒園集團化辦學督導評估;對中小學校校園安全、疫情防控、學生欺凌、防范學生溺水、教育亂收費、體育、美育、勞動教育、規范民辦義務教育等熱點難點問題和其他教育重點工作開展專項督導，對重大教育突發事項及時開展督導。

25.維護校園安全穩定。壓實校園安全主體責任，嚴格落實安全生產“黨政同責、一崗雙責”。持續鞏固中小學幼兒園安全防范專項行動工作成效，定期組織開展校園安全隱患大排查大整治，嚴格學校人防物防技防和制度管理，加強校園周邊環境綜合治理，加強涉校矛盾糾紛排查化解，做好涉校特殊利益群體教育疏導穩控，加強學生欺凌和暴力行為防控，有效防范校園暴力傷害事件。加強重點時間節點、重大活動、重點場所的安全風險排查研判，安全隱患大排查。全面推進學校消防安全標準化建設，規范實驗室安全管理，強化校園食品衛生安全管理，加快推進學校樓宇臨空面位置安全防護設施排查整治，做好學校及周邊地質災害危險區和隱患點排查治理，抓好專用校車安全管理和有序規范發展，聯防聯控抓好防范中小學生溺水工作，有針對性地開展交通安全、心理健康、防溺水、防范電信網絡詐騙、防范一氧化碳中毒、防性侵猥褻、反欺凌等安全法治宣傳教育，定期組織學校師生開展防暴恐、消防安全等應急演練，防止校園安全和學生傷亡事件發生。處理好發展改革穩定的關系，做好輿情監控和處置工作，防止因應對不及時、處置不當引發風險。

26.加強教育系統法治建設。提升城區教育治理能力和水平。進一步優化教育政務服務，進一步健全教育行政執法和執法監督機制，全面推進依法治教，增強依法治校、依法行政的意識和能力，繼續開展教育系統“雙隨機一公開”監督和部門聯合監管工作，并將這些工作與“品學興寧 品質發展”系列工作相結合。加強教育系統普法工作，宣傳《家庭教育促進法》，營造良好的氛圍。推動各校特別是興寧區民辦學校章程修訂，抓好法律法規在學校的落實落地。落實教育系統“八五”普法規劃，開展青少年法治教育，通過打造南寧市興寧區第一初級中學、南寧市興寧區第二初級中學、南寧市華強路小學、南寧市澳華小學等四所學校為“興寧區法治示范學校”，帶動整個城區全面實施法治建設工作。繼續辦好全城區青少年學生“學憲法 講憲法”、“法治活動周”、“憲法晨讀”等活動。

原文標題：關于印發南寧市興寧區教育局2022年工作計劃的通知(南興教〔2022〕7號)_通知公告_南寧市興寧區人民政府

文章來源：南寧市興寧區人民政府(md5：32904764ff1611c49d5a5261b19fa184)

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（編輯：廣西-華華）