發布：2023-04-27 17:55:50 關注：46897次
西藏大學創辦于1951年，坐落于西藏自治區首府拉薩市，是西藏自治區所屬綜合性大學，是國家“211工程”重點建設大學，2013年列入“中西部高等教育振興計劃”，2017年入選“雙一流”建設高校，2018年成為教育部、西藏自治區人民政府合建高校。學校有民族學、中國語言文學、生態學3個一級學科博士學位授權點，21個一級學科碩士學位授權點和14個專業碩士學位授權點。有生態學、中國語言文學（藏語言文學）2個國家級重點學科，14個自治區級重點學科。生態學入選“雙一流”建設學科。有53個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學10個學科門類。有20個國家級一流本科專業建設點，5個自治區級一流本科專業建設點。
廣聚群賢伯樂，構筑“百木成林”。為持續推進人才強校戰略，促進學校事業發展，在西藏大學“加快建設國家高原一流大學”的新時代征程上，努力創造“厚植成長沃土，聚天下英才而用之”的人才工作新局面，現面向海內外誠聘高層次人才來我校工作，共襄盛事。
一、招聘專業和崗位
序號
用人單位
引進崗位
條件要求
聯系人
崗位類型
崗位職責
學歷學位或專業技術要求
專業及研究領域
其他
1
理學院
教師崗
主要承擔生態學專業教學、科研任務；組建青年教師人才梯隊；完成高質量成果產出；優化博士點建設。
已獲得博士學位或具有高級職稱
生態學
取得高水平創新性成果
廖老師、周老師
電話：
0891-6659534；
郵箱：
695203841@qq.com
2
教師崗
主要承擔生物學專業教學、科研任務；組建青年教師人才梯隊；完成高質量成果產出；優化博士點建設。
已獲得博士學位或具有高級職稱
生物學
取得高水平創新性成果
3
醫學院
教師崗
主要承擔公共衛生專業教學、科研任務；組建青年教師人才梯隊；完成高質量成果產出；優化博士點建設。
已獲得博士學位或具有高級職稱
公共衛生
取得高水平創新性成果
4
藝術學院
教師崗
主要承擔中國少數民族藝術（藏族音樂）專業教學、科研任務；組建青年教師人才梯隊；完成高質量成果產出；優化博士點建設。
已獲得博士學位或具有高級職稱
中國少數民族藝術（藏族音樂）
取得高水平創新性成果
5
經濟與管理學院
教師崗
主要承擔經濟學專業教學、科研任務；組建青年教師人才梯隊；完成高質量成果產出；優化博士點建設。
已獲得博士學位或具有高級職稱
經濟學
取得高水平創新性成果
6
科研處
專業技術崗
主要承擔中華民族共同體意識科研任務；組建青年教師人才梯隊；完成高質量成果產出；優化研究院建設。
已獲得博士學位或具有高級職稱
民族學
取得高水平創新性成果
二、人員范圍與條件
（一）基本要求
1.堅持正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，遵紀守法，熱愛高等教育事業，思想品德良好，學術道德規范；
2.身體和心理健康，能勝任應聘崗位的要求，能適應高原環境氣候；
3.教育背景或研究方向須為引進學科、專業相同或相近；
4.具有本專業、崗位所需堅實的理論基礎和相應的學術造詣，能勝任教學工作、承擔科研任務；
5.具有發展潛力。在學科建設、教學改革和學術研究方面有獨到見解，有承擔省部級及以上研究項目的研發創新的能力；
6.暫無引進計劃但業績成果突出的優秀高層次人才也可報名；
7.具備崗位要求的其他條件。
（二）有下列情況之一者，不得應聘：
1.曾受到各類刑事處罰的；
2.曾被開除公職的；
3.有違法、違紀行為正在接受審查的；
4.尚未解除黨紀、政紀處分的；
5.按照《事業單位公開招聘人員暫行規定》等有關政策規定的相關規定應當回避的；
6.尚處在試用期內的新錄用公務員。
7.由人民法院通過司法程序認定的失信被執行人。
8.法律規定的其他不能報考事業單位的情形。
三、引進待遇
（一）引進待遇
1.通過調入引進西藏大學，進入學校事業編制。納入學?！?11132”人才發展工作體系，保障職業發展。
2.根據引進條件確定引進層次，調入引進高層次人才設第一層次；第二層次（a類、b類）；第三層次；第四層次（a類、b類），涵蓋由院士到青年博士的各類人才，學校提供個人補助、科研補助和其他，詳見下表：
層次
科研補助
（萬元人民幣）
個人補助
（稅前，萬元人民幣）
學校職工周轉房
人文社科類
自然科學類
第一層次
補助額度面議
100
面議
第二層次
a類
55-65
85-95
60
不小于70平方米
b類
45-55
75-85
50
第三層次
35-45
55-75
40
第四層次
a類
30-35
35-55
30
b類
25-30
30-35
15
3.除享受上述學校待遇外，調入引進高層次人才還享受自治區高層次人才引進個人補助和科研補助，詳見下表：
層次
科研補助
（萬元人民幣）
個人補助
（稅前，萬元人民幣）
其他
第一層次
200
200
1.享受職務待遇
2.優化職稱待遇
3.提升醫療保障
第二層次
a類
100
100
b類
100
100
第三層次
50
60
第四層次
a類
10
20
b類
10
20
（二）政策支持及人才培養舉措
1.除享受國家規定的工資、福利待遇外，到崗即可按照相關文件執行專業技術職務評聘。
2.引進人才子女當年起即可在我區參加高考，需要入學的，由學校協商戶口或工作所在地的教育主管部門優先安排。
3.調入引進高層次人才，完成聘期崗位工作任務，經聘期滿考核合格，可申報“西藏大學高層次人才遴選計劃”、“西藏大學人才發展激勵計劃”、“西藏大學人才創新團隊與實驗室平臺建設計劃”等系列人才（團隊）培育計劃。
4.調入引進高層次人才入職后，根據使用需要，提供校內外不少于70平方米周轉房。
5.根據相關文件，申領“珠峰英才卡”?？上硎芸萍甲稍儭⒅R產權、戶籍、職稱評審、崗位聘用、人才項目申報、金融支持、稅費支持等基礎優待服務，以及醫療保健、休假療養、學術交流、住房保障、交通出行、配偶（子女）就業、子女（孫子女）入（轉）學等專屬優待服務。
6.人才培養舉措主要包括校內人才支持計劃、國內人才培養項目、國外進修訪學項目。
四、招聘程序
（一）報名須知
報名時間：自公告發布之日起至2023年12月，全年有效。
報名方式：向各招聘二級單位投遞簡歷
（二）資格審查、考核、評審、體檢
按照學校相關要求，各招聘二級單位會同學校有關部門對應聘人進行資格初審、課程試講、綜合面試，學校人才辦組織專家對應聘人進行資格評審和審議，經校黨委常委會審定后進行公示、體檢。
（三）簽訂協議
根據校黨委常委會審定意見，辦理調入手續，與擬引進人員簽訂《西藏大學高層次人才引進工作協議書》，明確崗位類別、聘期及試用期、崗位工作目標及任務等內容。
（四）辦理相關手續
引進人員到崗后，發放學?？蒲醒a助和個人補助，并向自治區相關單位備案，申請核撥自治區引進人才的科研補助和個人補助。
五、紀律與監督
學校在引才過程中，確保信息、過程、結果公開，接受社會及有關部門的監督。對違反規定、弄虛作假聘用人員一經查實，取消其聘用資格，并對相關人員按照有關規定進行嚴肅處理。
六、特別提示
（一）本公告如有調整、補充等事項，由西藏大學在學校官網上公告或通知。
（二）請應聘者保持聯系方式正確、暢通。否則無法與應聘者取得聯系所造成的后果，由應聘者自行負責。
七、聯系方式
學校網址:http://www.utibet.edu.cn/
通訊地址：西藏自治區拉薩市城關藏大東路10號西藏大學組織（人事）部
郵編：850000
聯系人：廖老師、周老師
聯系電話：0891-6659534
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