山東人事考試網發布山東教師招聘信息，包括山東省中小學及大學教師考試公告、報名時間，教師考試時間、報名入口、職位表等。

根據工作需要，按照公開招聘、全面考核、擇優錄用的原則，中國海洋大學檔案館擬公開招聘專業技術人員2名。現將有關事宜公告如下：

一、招聘基本條件

1.思想政治素質好，遵紀守法，品行端正，恪守職業道德和工作紀律，具有較強的敬業精神和服務能力，愿意從事學校檔案管理工作;

2.具有碩士研究生及以上學歷,并獲得相應學位，海外留學人員須有經教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》，應屆畢業生須于2023年7月31日之前正常畢業并獲得相應學位。

3.身體健康，心理素質良好，年齡在30周歲以下(1993年7月1日以后出生)。

4.符合招聘崗位的專業和能力要求。

二、崗位職責及要求

三、招聘程序

1. 網上報名

應聘者登錄中國海洋大學招聘網(http://hr.ouc.edu.cn/)報名系統進行網上注冊報名，報名截止時間：2023年7月31日。

應聘者使用身份證號碼注冊賬號，填寫真實準確的個人信息。注冊完成后，請以賬號登錄進入，在首頁“招聘職位列表”中選擇要應聘的崗位，點擊“申請職位”，確認后系統將自動彈出“簡歷編輯”頁面，請詳細填寫各項信息，填寫要求如下：

(1) “基本信息”須嚴格按照系統規定的格式或范例填寫完整。

(2) “學習經歷”應自高中起填寫。畢業院校屬于“國內科研院所”、“國內其他高校”的請先選擇學校類型，然后在“其他院校”欄填寫畢業學校名稱(請特別注意，請務必填寫學校名稱)。

(3) “附件上傳”中請上傳：個人簡歷、身份證、大學及以上畢業證和學位證(境外取得學歷學位者須同時上傳教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》，境內應屆畢業生上傳《就業推薦表》)、職業資格證書、職稱證書(證明)、計算機水平證書、英語水平證明材料、填入系統的獲獎證明材料、個人照片等電子版材料(附件格式：后綴為*.pdf文檔或者*.jpg圖片格式的文件，文件字跡務必清晰、方向向上，每個附件大小不超過1M，不可壓縮)。

簡歷信息務必準確完整，并上傳全部要求附件，信息不完整、附件不全或者不清晰者，視為放棄應聘資格。

(4) 簡歷填寫完成，確認無誤后，點擊“保存”，并在“我的職位申請”下選擇職位后點擊“提交申請”，“狀態”顯示為“個人申請”即為報名成功。請務必提交簡歷，否則視為未報名。

報名成功后，可在“我的應聘職位申請”下查看申請職位審核狀態。

友情提示：

(1) 提交簡歷前，請在“我的應聘職位申請”下預覽簡歷，仔細核對，確認無誤后提交，簡歷一經提交不能修改。

(2) 因個人原因造成申報材料信息不完備及不符合要求的，取消報名資格。

(3) 請務必保證電子郵箱地址準確無誤，相關信息將通過電子郵件通知，請及時查收郵件。

(4) 請在Windows系統環境下操作，建議使用谷歌、搜狗瀏覽器登陸系統。如出現網頁不能打開、注冊無反應、注冊顯示賬號已存在等問題可能是瀏覽器不兼容導致，可嘗試切換瀏覽器模式(兼容模式和極速模式切換)、更換瀏覽器。如不能解決，請聯系中國海洋大學人事處。

2. 學校組織初審，筆試、面試。

(1) 對報名材料審查并進行遴選，擇優確定參加筆試人員，網上公示參加筆試人員名單。

(2) 發布筆試通知，公布有關筆試人員名單和安排。對未進入參加筆試人員名單的人員，學校不再另行通知。

(3) 筆試采取閉卷方式，主要測試從事相關崗位應具備的基本知識、文字表達能力以及分析、處理問題的能力。

(4) 面試主要考察擬聘崗位所要求具備的團結協作意識、語言表達能力、處理事務能力、應急應變能力等基本素質。

3. 根據綜合成績確定擬錄用人員，公示無異議，經學校審批后錄用。

四、管理方式與待遇

錄用人員采取派遣方式管理，勞動關系由派遣公司管理，待遇參照學校同條件事業編制人員執行。

五、有關說明

1.本次招聘采用網上報名方式，報名期間不接收書面報名材料。

2.應聘者應如實填寫相關資料，報名材料有與實際情況不符者，一經查實，取消應聘資格。

3.初審結果和考察通知會在中國海洋大學人事處網站(http://rsc.ouc.edu.cn)公布，請注意關注網站通知。請保持手機、電子郵箱等聯系方式暢通。未通過初審人員不再單獨通知。

六、聯系方式

中國海洋大學人事處

聯 系 人：周老師、鄭老師

聯系電話：0532-66782838

郵 箱：zhaopin@ouc.edu.cn

中國海洋大學檔案館

聯系人：韓老師

聯系電話：0532-66781811

郵箱：hyl@ouc.edu.cn

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崗位職責及要求

中國海洋大學人事處

2023年7月3日

原公告標題：中國海洋大學檔案館專業技術人員招聘啟事

來源鏈接：http://rsc.ouc.edu.cn/2023/0703/c923a436833/page.htm